Новгородские деятели культуры назвали произведения, которые можно включить в список 100 обязательных книг для чтения

Старт литературному обсуждению дал премьер-министр Владимир Путин.

В своей статье, посвящённой национальному вопросу, он предложил составить список из сотни книг, которые могут стать обязательными к прочтению для выпускников школ и определят отечественный «культурный канон». Кроме того, Владимир Владимирович предложил сделать выпускным экзаменом сочинение на темы прочитанного.

Неудивительно, что предложение вызвало шквал обсуждений среди деятелей культуры, учителей и самих учащихся, которые не в восторге от перспективы сдачи ещё одного экзамена.

— Идея составления списка литературы и привлечения выдающихся деятелей культуры к отбору произведений не нова, — отмечает учитель русского языка и литературы Первой университетской гимназии имени академика В.В. Сороки Ирина ВЕЙКОВА. — В 90-е годы делалось то же самое и теми же методами. Из школьной программы по литературе для 9—11 классов убрали несколько произведений, а добавили десятки. И преподавание превратилось в ещё более, чем прежде, информирование школьников о литературе. По-моему, уже составленные списки, например, «Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по литературе», вполне отвечают образовательным целям. Ведь в кодификаторе — 87 книг! В том числе такие масштабные произведения, как «Мёртвые души», «Война и мир», «Тихий Дон», «Доктор Живаго».

Тем не менее страсти разгорелись. И тогда мы предложили новгородцам принять участие в составлении списка 100 книг, обязательных для прочтения выпускниками школ, и предложить свои варианты.

Виктор СМИРНОВ, писатель, историк: «Идея эта, конечно, неплохая. Но как можно уложиться в 100 книг? По статистике в среднем человек читает за свою жизнь где-то около 5000 книг. Я думаю, что, по крайней мере, тысячу книг должен прочесть любой человек. Это, конечно, в первую очередь Пушкин, Лермонтов, Толстой, Чехов. Из литературы XX века — Бунин, Шолохов, Есенин… Но ведь не стоит забывать и про мировую литературу. Так что сотней произведении здесь не ограничиться».

Татьяна БОБРОВА, пресс-секретарь театра для детей и молодёжи «Малый»: «Мне кажется, что мифология и сказочная литература со всеми древнегреческими мифами должны оставаться в основе любого литературного образования так же, как и классические Пушкин, Чехов, Тургенев, Толстой. Но сегодня в программе — «терра инкогнита» литература XX и XXI веков. Надо изучать творчество Экзюпери и Амаду, Бродского и Вознесенского. Даже Толкиен с «Властелином колец» — не легковесный сочинитель фэнтези, а писатель, изменивший умы и создавший целые течения. Их необходимо преподавать сегодня. Из современных писателей я очень ценю творчество Улицкой и рекомендовала бы ее к прочтению».

Сергей ПУХАЧЁВ, искусствовед: «Мне кажется, в советские годы мы не ошибались в молодёжной литературе. За исключением явно одиозных произведений, конечно. Это должны быть вещи, которые возбуждают поколение. Помните, как пел Высоцкий: «Значит, нужные книги ты в детстве читал». Предложение составить список хорошее. Оно вызывает споры, обсуждения. И это хорошо. Всякий спор заставляет задумываться».

Надежда ВЫЛЕГЖАНИНА